PROGRAMMAZIONE ORIENTATA AGLI OGGETTI - canale 2
Anno accademico 2018/2019 - 2° annoCrediti: 6
SSD: ING-INF/05 - Sistemi di elaborazione delle informazioni
Organizzazione didattica: 150 ore d'impegno totale, 100 di studio individuale, 35 di lezione frontale, 15 di esercitazione
Semestre: 2°
ENGLISH VERSION
Obiettivi formativi
Il corso introduce alla conoscenza della programmazione orientata agli oggetti.
Il corso ha l'obiettivo primario di fornire allo studente i concetti base di classe e oggetto e i principi fondamentali di encapsulation, polimorfismo, ereditarietà e i meccanismi di gestione delle ecccezioni.
Il corso, inoltre, fornisce allo studente le tecniche e gli strumenti per lo sviluppo di programmi applicativi mediante l'utilizzo del linguaggio di programmazione Java, utilizzando anche i concetti di programmazione parametrica e multithread e introduce il modello di programmazione ad eventi.
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Il metodo di insegnamento principale è la didattica frontale e le attività di laboratorio.
Prerequisiti richiesti
Concetti di programmazione strutturata, il linguaggio C per istruzioni e tipi di dati,
Conoscenze delle principali strutture dati statiche e dinamiche. File, liste, pile, code, hash table, alberi e i relativi algoritmi classici di manipolazione.
Concetti di base di sistema operativo e sw di base (es. variabili ambiente) e comandi di sistema. I concetti di interrupt e di eccezione, di processi e multithreading, di concorrenza, compresi semafori e monitor.
Frequenza lezioni
Lo studente è tenuto a frequentare almeno il 70% delle lezioni del corso per poter sostenere le prove in itinere.
La frequenza non è richiesta, seppure fortemente consigliata, per sostenere la prova di esame.
Contenuti del corso
Il corso presenta la programmazione ad oggetti, mostrandone le principali caratteristiche ed utilizzando Java come principale linguaggio di riferimento.
Vengono trattati i concetti base di classe e oggetto, i principi fondamentali di encapsulation, polimorfismo, ereditarietà, exception handling. Questi aspetti vengono applicati alla programmazione in Java.
Vengono approfonditi i concetti di programmazione parametrica e generics, multithreading, socket, e GUI.
Vengono analizzati anche alcuni package fondamentali, quali quelli per la gestione dei flussi di IO, Collections, AWT, Swing.
Testi di riferimento
Herbert Schildt, “Java. La guida completa” McGraw-Hill Education; 8. edizione (1 marzo 2012) ISBN-10:8838667667
Programmazione del corso
| Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|
| 1 | (*) Concetto di ''oggetto''. Relazione tra oggetti. Concetto di ''classe'' e di ''interfaccia''. Contratto di una classe. | Capitolo 2 |
| 2 | (*) Principi di base della programmazione ad oggetti: incapsulamento, ereditatietà e polimorfismo. | Capitolo 2 |
| 3 | Cenni di UML e regole di progettazione del software | Dispensa del docente |
| 4 | Uso di un IDE per la programmazione Java: es. NetBeans | Dispensa del docente |
| 5 | (*) Il linguaggio di programmazione ad oggetti di riferimento: Java | Capitoli 3, 4 e 5 |
| 6 | (*) Incapsulamento e modificatori di accesso | Capitoli 6 e 7 |
| 7 | (*) Ereditarietà e polimorfismo | Capitolo 8 |
| 8 | (*) Classi astratte ed interfacce e Package | Capitolo 9 |
| 9 | (*) Gestione delle eccezioni | Captiolo 10 |
| 10 | Gestione delle stringhe | Capitolo 15 (fino a 15.9) |
| 11 | I/O package | Capitolo 13 (fino a 13.10) e capitolo 19 |
| 12 | (*) Programmazione parametrica | Capitolo 14 |
| 13 | Enumerazioni autoboxing | Capitolo 12 (fino a 12.3) |
| 14 | Collections | Capitolo 17 (fino a 17.5) |
| 15 | (*) Multithreading | Capitolo 11 |
| 16 | Programmazione ad eventi | Capitolo 23 |
| 17 | Interfacce grafiche | Capitolo 24, 25 |
| 18 | Le classi e le interfacce di rete: i socket | Capitolo 21 |
| 19 | (*) Conoscenze minime irrinunciabili per il superamento dell'esame. La conoscenza degli argomenti contrassegnati con l'asterisco è condizione necessaria ma non sufficiente per il superamento dell'esame. Rispondere in maniera sufficiente o anche più che sufficiente alle domande su tali argomenti non assicura, pertanto, il superamento dell'esame. |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
La prova d'esame è composta da una prova scritta e da una prova orale.
La prova scritta è rappresentata da un elaborato al calcolatore che prevede la conoscenza di tutti gli argomenti in programma.
Sono previste 2 prove in itinere durante il corso: 1a parte fino ad eccezioni incluse (primi 9 item del programma); 2a parte sul resto del programma.
- Il superamento delle due prove, valutate di pari peso, può essere sostitutivo dell’esame.
- Le prove in itinere sono elaborati al calcolatore che dimostrano la capacità di sviluppo di semplici programmi in Java.
- Il superamento delle due prove può essere sostitutivo dell’esame per lo studente che abbia superato entrambe le prove in itinere ottenendo una valutazione complessiva di almeno 18/30.
- La valutazione delle prove verrà fornita a conclusione del corso
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
Gli esercizi, esempi di prove in itinere o compiti d'esame sono disponibili su studium (studium.unict.it)